| dc.identifier.citation | Abin, S.M. 2002. Psikologi Pendidikan: Perangkat Sistem Pengajaran Modul. Bandung : PT Remaja Rosdakarya. Arikunto, S & Jabar. 2004. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara Asri, C.2005. Belajar dan pembelajaran. Yogyakarta: Rineka Cipta Balai Pustaka. 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka Depdikbud, Universitas Terbuka.1984/1985. Modul Diagnostik Kesulitan Belajar Dan Pengajaran Remedial. Jakarta. Hamalik, Oemar, (1989) Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan, Bandung : Mandar Maju. John. W. Santrock. 2008. Psikologi Pendidikan edisi kedua. Jakarta: Kencana. Karwono, dan Mularsih, H. 2010. Belajar dan Pembelajaran Serta Pemanfaatan Sumber Belajar. Jakarta: Cerdas Jaya. Monk, dkk. 1994. Psikologi Perkembangan. Yogyakarta: University Press. Paul Suparno. 2001. Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget. Yogyakarta: Kanisius. Santrock, JW. 2008. Educational Psychology. Singapore: McGraww-Hill. Schunk. D.H. 2009. Theories of Learning . New Jersey: Pearson Education, Inc. Soemanto, W. 2000. Psikologi Pendidikan. Landasan kerja Pemimpin Pendidikan. Jakarta : PT Rineka Cipta 125 Sudijono, Anas. 2006. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta:PT Raja Grafindo. Suryabrata, S. 1984. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press. Syah, M. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rodaskarya. Zainul & Nasution. (2001). Penilaian Hasil belajar. Jakarta: Dirjen Dikti. | id_ID |
