| dc.identifier.citation | Ardiyanto, A. (2019). Permainan tradisional sebagai wujud penanaman nilai karakter anak usia dini. Prosiding Konferensi Pendidikan Nasional “Penguatan Karakter Bangsa Melalui Inovasi Pendidikan Di Era Digital” ISSN:, 4, 173– 176.[[ Arumsari, C., & Anggarasari, N. H. (2019). … Bimbingan Kelompok Di Sekolah Ter hadap Mengembangkan Kekuatan Karakter Kesederhanaan (Temperance) dan Implikasinya pada Bimbingan dan Konseling. Journal of Innovative Counsel ing …, 3, 24–29. https://www.journal.umtas.ac.id/index.php/innova tive_counseling/article/view/388 Bin, H., & Lanjuan, L. (2019). The Important Role of Traditional Sports Culture in Promoting the Development of Sports Population. Etmhs, 469–473. https://doi.org/10.25236/etmhs.2019.099 DFF, E. (2020). Metode Penelitian STP. Repository.Stp, 26–37. Eliability, T. E. R., Alidity, V., & Elationship, R. (n.d.). Raditional vs . 196–206. Edwin, L. (2018). Strategi Komunikasi Pemasaran Cleans dengan Metode Benchmark ing. https://dspace.uc.ac.id/bitstream/handle/123456789/1648/BAB III.pdf?sequence=14&isAllowed=y#:~:text=Menurut Sugiyono (2017) pur posive sampling,dapat dilihat berdasarkan tabel 3.1. Fay, D. L. (1967). 済無 No Title No Title No Title. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 33–42. Hermiyanty, Wandira Ayu Bertin, D. S. (2017). pengaruh keragaman produk dan store atmosphere terhadap kepuasan konsumen (Y) baik secara Simultan maupun Parsial. Journal of Chemical Information and Modeling, 8(9), 1–58. Ii, B. A. B. (2009). BAB II KAJIAN TEORI A. Tinjauan tentang Masyarakat Masyara kat dalam istilah bahasa Inggris adalah. 115–118. Ii, B. A. B., Belajar, A. A., & Djaka, P. (2009). Meningkatkan Antusiasme Belajar..., Khosiyati, Fakultas Agama Islam UMP, 2010. 6–25. Koentjaraningrat. 2009. Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta 53 Laksmitaningrum, Ade Ayu (2017). Keterlaksanaan Permainan Tradisional dalam Pembelajaran Penjasorkes di Sekolah Dasar. Yogyakarta: FIK UNY, 2017. Loeb, S., Dynarski, S., McFarland, D., Morris, P., Reardon, S., & Reber, S. (2017). Descriptive analysis in education: A guide for researchers. U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences. National Center for Education Evaluation and Regional Assistance, March, 1–40. https://eric.ed.gov/?id=ED573325 Lee, D., & Schoenstedt, L. J. (2011). Comparison of eSports and Traditional Sports Consumption Motives, ICHPER-SD Journal of Research, 2011. ICHPER-SD Journal of Research, 6(2), 39–44. https://eric.ed.gov/?id=EJ954495 Martínez-Santos, R., Founaud, M. P., Aracama, A., & Oiarbide, A. (2020). Sports Teaching, Traditional Games, and Understanding in Physical Education: A Tale of Two Stories. Frontiers in Psychology, 11(September). https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.581721 Parahyangan, U. K. (2016). Seminar Nasional mATEmATıKA Seminar Nasional mA TEmATıKA (Vol. 11). Rosdiani, D. (2012). Dinamika olahraga dan pengembangan nilai. Bandung: Alfabeta. Rusdianto, H., & Ibrahim, C. (2017). Pengaruh Produk Bank Syariah Terhadap Minat Menabung Dengan Persepsi Masyarakat Sebagai Variabel Moderating Di Pati. Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah, 4(1), 43. Savara, F. H., Gustiawati, R., & Julianti, R. R. (2020). Penerapan Olahraga Tradisonal dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Literasi Olahraga, 1(2), 111–120. Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta, CV. v. M. buyanov. (1967). 済無 No Title No Title No Title. Angewandte Chemie Interna tional Edition, 6(11), 951–952., 35–41. | id_ID |
