| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan efektifitas permainan
RINBOLGET terhadap keterampilan lempar pada siswa. Objek penelitian ini adalah
keterampilan lempar siswa yang diukur sebelum dan sesudah mengikuti latihan permainan
rinbolget. Subjek pada penelitian ini adalah Siswa kelas VII di SMPN 7 Samarinda dengan
populasi yang berjumlah 229 siswa. teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling,
sampel pada penelitian ini berjumlah 23 siswa. Penelitian ini menggunakan metode
eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dengan desain one group pre-test post-test.
Instrument penelitian ini adalah tes lemparan papan target yang telah memenuhi kriteria tes
yaitu valid dan reliabel. Hasil dari penelitian uji T Nilai signifikansi (2-tailed) < 0,05
menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok variabel awal dengan
variabel akhir. Rata-rata N-gain sebesar 0,3479 menunjukkan bahwa nilai tersebut termasuk
dalam kategori "rendah". Sedangkan jika dilihat pada nilai N-Gain persen, nilai rata-rata sebesar
34.7860%, sehingga disimpulkan bahwa nilai N-Gain dalam persen termasuk dalam kategori
“tidak efektif”. Dapat disimpulkan Permainan rinbolget secara signifikan meningkatkan
keterampilan lempar siswa meskipun efektivitasnya tergolong rendah dan tidak efektif. Saran
bagi peneliti lain adalah Tingkatkan frekuensi dan variasi latihan rinbolget untuk meningkatkan
efektivitas dalam mengembangkan keterampilan lempar siswa lebih optimal. | id_ID |
