Abstract:
Latar Belakang: Pada studi pendahuluan, peneliti melakukan wawancara dengan 6 mahasiswa semester 1 pada tanggal 11 Desember 2016 Prodi Ilmu Keperawatan Stikes Muhammadiyah Samarinda. Pada saat wawancara 3 dari 6 mahasiswa menggunakan strategi koping dengan mempertimbangkan masalah dan meminta pendapat kepada orang lain tentang masalah yang dihadaipinya, dan 3 mahasiswa lainnya mencari dukungan dan menggunakan bantuan dari orang lain berupa nasehat maupun tindakan didalam menghadapi masalahnya.
Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui hubungan strategi koping dengan kecemasan menghadapi ujian OSCE pada mahasiswa semestere 2 Prodi Ilmu Keperawatan STIKES Muhammadiyah Samarinda tahun 2017.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan metode korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 108 mahasiswa. Pemilihan sampel menggunakan metode simple random sampling. Penelitian ini menggunakan uji statistik kolerasi Chi-Square.
Hasil Penelitian: Hasil penelitian ini didapatkan hasil yang menggunakan strategi koping adaptif berjumlah 38 responden (88.4%), didapatkan responden yang mengalami kecemasan ringan 38 responden (88.4%), dan terdapat 5 responden (11.6%) mengalami kecemasan sedang, sedangkan dari 42 responden (100%) dengan strategi koping maladaptif didapatkan responden yang mengalami kecemasan ringan sebanyak 6 responden (14.3%) dan kecemasan sedang sebanyak 36 responden (85.7%). Hasil uji statistik yang diperoleh menunjukkan bahwa hasil P value (0.000) < 0.05, maka dapat dinyatakan hipotesis nol ditolak dan menerima hipotesi alternatif yang mengatakan terdapat hubungan antara strategi koping dengan kecemasan menghadapi ujian OSCE pada mahasiswa semester 2 Prodi Ilmu Keperawatan STIKES Muhammadiyah Samarinda.
Kesimpulan: Dari semua mahasiswa semester 2 Prodi Ilmu Keperawatan STIKES Muhammadiyah Samarinda sebagian besar mimiliki strategi koping adaptif dalam menghadapi ujian OSCE, dan sebagian besar mengalami kecemasan sedang saat menghadapi ujian OSCE.
