Hubungan Peer Group dengan Perilaku Berpacaran pada Remaja Kelas VII dan VIII di SMP Negeri 7 Samarinda

Abstract

Latar Belakang : Masa remaja merupakan masa transisi perkembangan antara masa anak-anak dengan dewasa yang mengandung perubahan fisik, kognitif, dan psikososial. Permasalahan yang sering terjadi pada remaja saat ini adalah perilaku berpacaran. Berdasarkan hasil survei demografi dan kesehatan Indonesia 2012 kesehatan reproduksi remaja didapatkan 25% dari remaja pria dan 26% remaja wanita memulai berpacaran 12 sampai 14 tahun. Tujuan : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara peer group terhadap perilaku berpacaran pada remaja kelas VII dan VIII di SMP Negeri 7 Samarinda. Metode : Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif korelasi dengan menggunkan metode Cross Sectional. Populasi penelitian ini adalah 320 responden dengan sampel yang digunakan 178 responden dengan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Instrument penelitian menggunakan kuesioner dan analisis uji hipotesis menggunakan chi-square. Hasil Penelitian : Hasil analisis bivariat menggunkan Chi-Square menunjukan bahwa ada hubungan yang signifikan antara peer group dengan perilaku berpacaran yaitu p value = 0,004 lebih kecil dari α = 0,05. Kesimpulan : Dari hasil analisa variabel ditemukan adanya suatu hubungan antara peer group dengan perilaku berpacaran pada remaja kelas VII dan VIII di SMP Negeri 7 Samarinda. Disarankan bagi pelajar agar tidak mudah terpengaruh kearah yang negatif saat bersama temannya dan lebih bisa memilih teman yang membawa pengaruh positif supaya tidak terjerumus pada perilaku pacaran tidak sehat atau beresiko.