Hubungan Faktor Pelayanaan Pelaksanaan Vaksin Covid terhadap Perilaku Tindakan Vaksin COVID-19 pada Tenaga Kependidikan di UMKT

Abstract

Tujuan Studi: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Hubungan Faktor Pelayanaan Pelaksanaan Vaksin Covid 19 Terhadap Perilaku Tindakan Vaksin COVID-19 pada Tenaga Kependidikan di UMKT. Metodologi: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan Cross Sectional. Data diperoleh menggunakan pengisian kuesioner online (google form). Populasi penelitian adalah Tenaga Kependidikan UMKT yang berjumlah 67 orang dengan sampel penelitian sebanyak 56 orang yang diambil menggunakan teknik Simple Random Sampling. Uji statistik dalam penelitian ini menggunakan uji Chi Square. Hasil: didapatkan bahwa responden yang memuaskan dalam pelayanaan pelaksanaan vaksin Covid 19 berjumlah 38 (67,9%), dan responden yang tidak memuaskan dalam pelayanaan vaksin Covid 19 berjumlah 18 (32.1%). Responden yang melakukan vaksin dari Perilaku tindakan vaksin Covid 19 berjumlah 58 orang (98,3%), dan yang tidak melakukan vaksin berjumlah 1 orang (1.8%). Setelah dilakukannya Uji Chi-Square didapatkan hasil nilai p-value sebesar 0.669 atau p > 0.05 yang artinya dapat disimpulkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara pelayanaan pelaksanaan covid 19 terhadap perilaku tindakan Vaksin Covid-19 pada Tenaga Kependidikan di UMKT. Manfaat: Agar para tenaga kependidikan maupun pemangku kebijakan dapat mengetahui pentingnya pelayanaan pelaksanaan vaksin covid 19 bisa optimal dan sesuai dengan peraturan. Kemudian dalam mengambil keputusan serta menambah wawasan peneliti maupun pembaca sebagai referensi dan gambaran baik sebagai ilmu pengetahuan maupun penelitian selanjutnya.