Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Video tentang Sadari terhadap Pengetahuan dan Sikap di SMA Negeri 1 Samarinda

Abstract

Latar Belakang : SADARI merupakan langkah awal yang penting untuk mengetahui secara dini adanya tumor atau benjolan pada payudara. Sehingga dapat mengurangi tingkat kematian karena penyakit kanker tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemutaran media video tentang SADARI terhadap pengetahuan dan sikap di SMA Negeri 1 Samarinda. Metode : Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan rancangan pre-posttest control group design. Subjek penelitian ini adalah remaja putri kelas X dan XI SMAN 1 Samarinda yang dipilih dengan Proportionate Stratified Random Sampling dengan perolehan sampel 79 siswi. Hasil : Analisis yang digunakan adalah analisis univariat dan bivariat dengan uji Wilxocon Sign Rank Test dengan taraf signifikan 0,1. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan pada kelompok eksperimen dengan rerata 10,29, p value= 0,00 dan untuk perubahan peningkatan sikap pada kelompok eksperimen 10,25, p value= 0,00. Kesimpulan : Sehingga kesimpulan pada penelitian ini ada pengaruh yang signifikan pendidikan kesehatan menggunakan video tentang SADARI terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap pada remaja.