| dc.identifier.citation | Agus Ahmadi, (2013). Pembuatan suvenir dengan teknik resin sebagai upaya pemberdayaan pemuda selo boyolali dalam membidik pariwisata. Jurnal Fakultas Seni, 5, (1) Azhar, A, 2011, Media Pembelajaran, Jakarta : Trimedia pusaka. Catherine O. Egbe, Inge Petersen, and Anna Meyer-Weitz. (2016). Knowledge of the Negative Effects of Cigarette Smoking on Health and Well-Being among Southern Nigerian Youth. International Journal of Social Science and Humanity, 6, (3) Depkes. (2013). Riset Kesehatan Dasar Tahun 2013. Dinas kesehatan lumajang tahun 2013 http://dinkes.lumajangkab.go.id/kandungan-berbahaya-dalam-rokok/ diperoleh 20 November 2017 Firmansyah, (2014). pengaruh bauran pemasaran terhadap keputusan pembelian souvenir pada cv. cakcuk di Surabaya, Jurnal Ilmu & Riset Manajemen Vol. 3 No. 7 Hernawan, (2015). Efektifitas booklet berbahasa daerah pada perilaku merokok pada remaja fakultas ilmu kesehatan. Jurnal LINK, ISSN 1829-5754 Hidayati, (2016) hubungan harga diri dan konformitas teman sebayadengan kenakalan remaja pontianak jurnal penelitian pendidikan indonesia (jppi), issn 2477-2240 Istihorini. (2013). Hubungan tingkat pengetahuan tentang bahaya merokok dengan sikap siswi terhadap bahaya merokok di smk ypkk 3 sleman Yogyakarta. Jurnal ilmiah permata medika, 2, (2) Kasman, (2017). Studi eksperimen penggunaan media leaflet dan video bahaya merokok pada remaja. Jurnal Publikasi Kesehatan Masyarakat Indonesia, 4, (2) Lukita. (2016). Pengaruh pengetahuan, sikap terhadap upaya pencegahan bahaya merokok bagi kesehatan remaja Sma Muhammadiyah Pontianak. Jurnal Keperawatan dan Kesehatan, 7, (1) Maryam. (2013). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan bahaya merokok pada remaja di smp negeri 3 Keperawatan Anak. Mentari, Zata Lini. 2016. Hubungan antara stress dalam menyusun skripsi dengan perilaku merokok pada mahasiswa. Fakultas psikologi universitas katolik soegijapranata semarang. Notoatmojo, S, (2002). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta (2003). Pendidikan dan perilaku kesehatan Jakarta, Rineka Cipta. (2005). promosi kesehatan teori dan aplikasi, Jakarta : PT Rineka Cipta (2007). Promosi kesehatan dan ilmu perilaku Jakarta: Rineka Cipta. (2011). Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni. Jakarta : Rineka Cipta (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta. Panjang Selatan, Panjang, Bandar Lampung. Jurnal pendidikan kesehatan ISSN 2337-3776 Stantrock, j. (2007). Remaja, jilid 1. Ed. 11. Jakarta : Erlangga Suiraoka, (2012). Media pendidikan kesehatan.Yogyakarta Graha Ilmu Riduwan. (2015). Rumus dan Data dalam Analisi Statistik. Bandung : Alfabeta Sahli, A.Z. (2013). The Efectiveness of Booklet for Improved Knowledge and Attitude about Cigarette and its Dangerous at SDN 01. Sukanesia kreasi logo http://mandiriart.com/artikel/142/gantungan-kunci-sebagai-media-promosi-produk-atau-jasa/ diperoleh 29 januari 2018 Sugiyono. (2010). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif,kualitaif dan R&D. Bandung: Alfabeta. | id_ID |
| dc.description.abstract | Latar Belakang : Menurut lembaga survey WHO tahun 2008 Indonesia menduduki peringkat ke-3 sebagai jumlah perokok terbesar di dunia, dan pada tahun 2011 Indonesia mencetak rekor jumlah perokok remaja tertinggi didunia sebanyak 13,2%. dan Kalimantan timur masih termasuk dari 5 wilayang di Indonesia sebesar (52,2%). Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan di SMP Negeri 27 tercatat dari Agustus 2017 sampai dengan 28 September 2017 33 kasus. Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui Pengaruh media promosi gantungan kunci terhadap perubahan pengetahuan bahaya merokok pada siswa SMP Negeri 27 Samarinda. Metode Penelitian : Penelitian quasi experimental ini menggunakan metode pre-post test with control group design yang dilakukan pada siswa Kelas VIII SMP Negeri 27 dan SMP Negeri 47 Samarinda dengan responden 50 Siswa untuk setiap kelompok. Hasil Penelitian : Berdasarkan hasil uji Wilcoxon Sign Rank Test yang telah dilakukan, diperoleh nilai P-Value sebesar 0,000, nilai ini lebih kecil dari taraf signifikan 0.05, sehingga terdapat pengaruh media gantungan kunci terhadap pengetahuan bahaya merokok siswa. Pada uji Mann-Whitney, skor pengetahuan Post-test antara kelompok intervensi dan kelompok control, yaitu dengan nilai p = 0.000 (<0.05) artinya ada perbedaan pengetahuan yang signifikan antara kedua kelompok saat Post-test. Kesimpulan : Gantungan kunci mempengaruhi perubahan pengetahuan bahaya merokok pada responden yang sangat signifikan. | id_ID |
